Mi colegio internamente es...

Análisis interno del colegio...

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      La IED Enrique Santos Montejo ubicada en Tenjo Cundinamarca cuenta  con una planta docente de 68 personas entre docentes y sus directivos, en su gran mayoría están regidos por el decreto 1278. La comunidad educativa a tratado de unificar los criterios de enseñanza de grado cero a 11 pero ha sido un poco dispendioso, a pesar de ello se ha tenido gran avance en cuanto a reestructuración de manual de convivencia, proceso hacia la jornada única, convenios con cajas de compensación entre otros. También se cuenta con la colaboración de la oficina de inclusión social en la atención del numeroso grupo de niños con necesidades especiales que atiende la institución. Para obtener un análisis adecuado del Entorno Interno, tal como lo indica CVUDES, 2017 se analizarán los siguientes factores:

Capacidad directiva

Capacidad competitiva

Capacidad Financiera

Capacidad técnica o tecnológica

Capacidad del talento humano

Capacidad Directiva
DEBILIDADES	OPORTUNIDADES
Falta de seguimiento y evaluación a algunos procesos que se dan dentro de la institución.	Gestionar mayores recursos para el mejoramiento de la infraestructura de todas la sedes de la institución.
FORTALEZAS	AMENAZAS
La capacidad del rector y sus coordinadores para gestionar proyectos y necesidades de la institución.	Desconocimiento de algunos eventos y actividades entre sedes por falta de comunicación oportuna.

Capacidad Competitiva
DEBILIDADES	OPORTUNIDADES
El índice sintético de calidad educativa ISCE de la institución está en un nivel bajo frente a los resultados de otras centros educativos públicos.	Convenios vigentes con las diferentes cajas de compensación familiar (Colsubsidio en preescolar y Cafam en primaria y secundaria).
FORTALEZAS	AMENAZAS
Todas las sedes educativas cuentan con espacios y zonas amplias y adecuadas para el descanso de los estudiantes.	Los resultados de las pruebas saber  de los últimos años, no ha permitido visualizar las mejoras y  esfuerzos académicos de la institución.

Capacidad Financiera
DEBILIDADES	OPORTUNIDADES
Los recursos adquiridos no son suficientes para cubrir el total de las necesidades de la institución.	Alquiler de los espacios que tiene la institución, como caseta escolar, aula múltiple, canchas de juego entre otras.
FORTALEZAS	AMENAZAS
Inversión de COMPES priorizando las necesidades de la institución.	Existencia de población flotante (familias que cambian constantemente de residencia) por la falta de empleos fijos y economía familiar estable.

Capacidad Técnica O Tecnológica
DEBILIDADES	OPORTUNIDADES
Las redes de internet de la institución tienen una capacidad mínima y se saturan con facilidad.	Creación de wiki institucional para la actualización de información de contenido general del PEI, currículo y plan de estudios
FORTALEZAS	AMENAZAS
Cada sede cuenta por lo menos una sala de sistemas.	Falta de mantenimiento y actualización de los equipos tecnológicos de la institución.

Capacidad Del Talento Humano
DEBILIDADES	OPORTUNIDADES
Fragmentación existente entre los docentes de las diferentes sedes.	Capacitaciones y cursos motivacionales en las diferentes áreas.
FORTALEZAS	AMENAZAS
La planta académica de la institución tiene los perfiles idóneos y competencias necesarias para su respectivo cargo y funciones.	Desacuerdo de los docentes frente a algunas decisiones tomadas por los directivos.